Legasthenie bei Kindern verstehen

Legasthenie ist eine Lernstörung, die die Art und Weise beeinflusst, wie Menschen geschriebene und manchmal gesprochene Sprache verarbeiten. Legasthenie bei Kindern führt normalerweise dazu, dass Kinder Schwierigkeiten haben, sicher lesen und schreiben zu lernen.

Forscher schätzen, dass bis zu 15 bis 20 Prozent der Bevölkerung bis zu einem gewissen Grad von Legasthenie betroffen sind.

Was Legasthenie nicht tut, ist festzustellen, wie erfolgreich eine Person sein wird. Untersuchungen in den USA und im Vereinigten Königreich ergaben, dass ein großer Prozentsatz der Unternehmer über Legastheniesymptome berichtet.

In der Tat können Geschichten von erfolgreichen Menschen mit Legasthenie in vielen Bereichen gefunden werden. Ein Beispiel ist Maggie Aderin-Pocock, PhD, MBE, Weltraumwissenschaftlerin, Maschinenbauingenieurin, Autorin und Moderatorin der BBC-Radiosendung „The Sky at Night“.

Obwohl Dr. Aderin-Pocock in ihren frühen Schuljahren Probleme hatte, erwarb sie mehrere Abschlüsse. Heute hat sie nicht nur eine beliebte BBC-Radiosendung moderiert, sondern auch zwei Bücher veröffentlicht, die Menschen, die keine Weltraumwissenschaftler sind, die Astronomie erklären.

Für viele Studenten kann Legasthenie nicht einmal ihre schulischen Leistungen einschränken.

Was sind die Symptome von Legasthenie?

Legasthenie bei Kindern kann auf verschiedene Arten auftreten. Suchen Sie nach diesen Symptomen, wenn Sie befürchten, dass ein Kind Legasthenie hat:

Wie kann man feststellen, ob ein Kind Legasthenie hat?
  • Vorschulkinder können Geräusche umkehren, wenn sie Wörter sagen. Sie können auch Schwierigkeiten haben, sich zu reimen oder Buchstaben zu benennen und zu erkennen.
  • Kinder im schulpflichtigen Alter können langsamer lesen als andere Schüler derselben Klasse. Da das Lesen schwierig ist, können sie Aufgaben vermeiden, die das Lesen betreffen.
  • Möglicherweise verstehen sie nicht, was sie lesen, und es fällt ihnen schwer, Fragen zu Texten zu beantworten.
  • Sie haben möglicherweise Probleme, die Dinge in eine sequenzielle Reihenfolge zu bringen.
  • Sie haben möglicherweise Schwierigkeiten, neue Wörter auszusprechen.
  • Teenager und junge Erwachsene können im Jugendalter weiterhin auf Leseaktivitäten verzichten.
  • Sie haben möglicherweise Probleme mit der Rechtschreibung oder dem Erlernen von Fremdsprachen.
  • Sie können langsam verarbeiten oder zusammenfassen, was sie lesen.

Legasthenie kann bei verschiedenen Kindern unterschiedlich aussehen, daher ist es wichtig, mit den Lehrern eines Kindes in Kontakt zu bleiben, da das Lesen zu einem größeren Teil des Schultages wird.

Was verursacht Legasthenie?

Obwohl Forscher noch nicht herausgefunden haben, was Legasthenie verursacht, scheint es neurologische Unterschiede bei Menschen mit Legasthenie zu geben.

Studien haben ergeben, dass der Corpus callosum, der Bereich des Gehirns, der die beiden Hemisphären verbindet, bei Menschen mit Legasthenie unterschiedlich sein kann. Teile der linken Hemisphäre können auch bei Personen mit Legasthenie unterschiedlich sein. Es ist jedoch nicht klar, dass diese Unterschiede Legasthenie verursachen.

Forscher haben mehrere Gene identifiziert, die mit diesen Unterschieden im Gehirn zusammenhängen. Dies hat sie zu dem Schluss gebracht, dass es wahrscheinlich eine genetische Basis für Legasthenie gibt.

Es scheint auch in Familien zu laufen. Untersuchungen zeigen, dass Kinder mit Legasthenie häufig Eltern mit Legasthenie haben. Und diese biologischen Merkmale können zu Umweltunterschieden führen.

Es ist beispielsweise denkbar, dass einige Eltern mit Legasthenie ihren Kindern weniger frühe Leseerfahrungen mitteilen.

Wie wird Legasthenie diagnostiziert?

Damit Ihr Kind eine endgültige Diagnose der Legasthenie erhält, ist eine vollständige Beurteilung erforderlich. Der Hauptteil davon wird eine pädagogische Beurteilung sein. Die Bewertung kann auch Augen-, Ohren- und neurologische Tests umfassen. Darüber hinaus enthält es möglicherweise Fragen zur Familiengeschichte Ihres Kindes und zum Umfeld der Alphabetisierung zu Hause.

Das Gesetz zur Aufklärung von Menschen mit Behinderungen (IDEA) stellt sicher, dass Kinder mit Behinderungen Zugang zu Bildungsmaßnahmen haben. Da es manchmal mehrere Wochen oder länger dauern kann, bis eine vollständige Untersuchung der Legasthenie geplant und durchgeführt wurde, entscheiden sich Eltern und Lehrer möglicherweise dafür, zusätzliche Leseanweisungen zu erteilen, bevor die Testergebnisse vorliegen.

Wenn Ihr Kind schnell auf zusätzliche Anweisungen reagiert, ist Legasthenie möglicherweise nicht die richtige Diagnose.

Während die meisten Untersuchungen in der Schule durchgeführt werden, sollten Sie Ihr Kind zu einem Arzt bringen, um eine vollständige Beurteilung zu besprechen, wenn es nicht in der Klasse liest oder wenn Sie die anderen Symptome einer Legasthenie bemerken, insbesondere wenn Sie eine Familiengeschichte von Lesebehinderungen.

Was ist die Behandlung für Legasthenie?

Eine Überprüfung der jüngsten Legasthenieforschung aus dem Jahr 2014 ergab, dass der Phonetikunterricht die Lesefähigkeit bei Studierenden mit Legasthenie signifikant verbessern kann.

Der Phonikunterricht ist eine Kombination aus Strategien für flüssiges Lesen und Phonemic Awareness-Training, bei dem Buchstaben und die damit verbundenen Geräusche untersucht werden.

Die Forscher stellten fest, dass Phonics-Interventionen am effektivsten sind, wenn sie von Spezialisten bereitgestellt werden, die in Leseschwierigkeiten geschult wurden. Je länger der Schüler diese Interventionen erhält, desto besser sind die Ergebnisse im Allgemeinen.

Was Eltern tun können

Sie sind der wichtigste Verbündete und Anwalt Ihres Kindes, und Sie können viel tun, um die Lesefähigkeit und die akademischen Perspektiven Ihres Kindes zu verbessern. Das Zentrum für Legasthenie und Kreativität der Yale University schlägt vor:

  • Früh eingreifen. Lassen Sie Ihr Kind untersuchen, sobald Sie oder ein Grundschullehrer Symptome bemerken. Ein vertrauenswürdiger Test ist der Shaywitz Dyslexia Screen, der von Pearson hergestellt wird.
  • Sprich mit deinem Kind. Es kann sehr hilfreich sein herauszufinden, dass es einen Namen für das gibt, was gerade passiert. Bleiben Sie positiv, diskutieren Sie Lösungen und fördern Sie einen kontinuierlichen Dialog. Es kann hilfreich sein, sich und Ihr Kind daran zu erinnern, dass Legasthenie nichts mit Intelligenz zu tun hat.
  • Vorlesen. Sogar das wiederholte Lesen des gleichen Buches kann Kindern helfen, Buchstaben mit Lauten zu assoziieren.
  • Halte Dich zurück. Da Legasthenie nicht geheilt werden kann, haben Sie und Ihr Kind möglicherweise einige Zeit mit der Störung zu kämpfen. Feiern Sie kleine Meilensteine ​​und Erfolge und entwickeln Sie Hobbys und Interessen, die nicht mit dem Lesen zu tun haben, damit Ihr Kind anderswo Erfolg haben kann.

Wie sehen die Aussichten für Kinder mit Legasthenie aus?

Wenn Sie bei Ihrem Kind Legastheniesymptome bemerken, ist es wichtig, diese so früh wie möglich zu untersuchen. Obwohl Legasthenie eine lebenslange Erkrankung ist, können frühe pädagogische Maßnahmen die schulischen Leistungen von Kindern erheblich verbessern. Frühzeitiges Eingreifen kann auch dazu beitragen, Angstzuständen, Depressionen und Problemen mit dem Selbstwertgefühl vorzubeugen.

Das wegnehmen

Legasthenie ist eine gehirnbedingte Lesebehinderung. Obwohl die Ursache nicht vollständig bekannt ist, scheint es eine genetische Basis zu geben. Kinder mit Legasthenie können langsam lesen lernen. Sie können Laute umkehren, Probleme haben, Laute richtig mit Buchstaben zu verknüpfen, häufig Wörter falsch zu schreiben oder Probleme haben, zu verstehen, was sie lesen.

Wenn Sie glauben, Ihr Kind könnte an Legasthenie leiden, fordern Sie frühzeitig eine umfassende Untersuchung an. Gezielte Phonetikunterricht von einem ausgebildeten Fachmann kann einen Unterschied darin machen, wie viel, wie schnell und wie leicht Ihr Kind damit fertig wird. Ein frühzeitiges Eingreifen kann auch verhindern, dass Ihr Kind Angst und Frustration verspürt.